1. O projektu:

Rastem z e-viri je projekt informacijskega opismenjevanja mladih (učenci zadnje triade osnovnih šol, dijaki) in pedagoških delavcev (podpora, predlogi izboljšav).

Projekt je vzniknil iz zavedanja, da imamo bibliotekarji v splošnih knjižnicah odličen vpogled v problematiko iskanja različnih virov in raziskovalnih navad uporabnikov slovenskih splošnih knjižnic. Iskanje informacij za izdelavno projektnih/raziskovalnih/diplomskih nalog je vsakič pogojeno tudi s stopnjo znanja ter starostjo uporabnika. Bibliotekarji smo usposobljeni, imamo znanje in orodja, naša naloga je, da uporabnike usmerjamo do uporabnih in ustreznih informacij, pri čemer je pomembno, da z informacijskim opismenjevanjem uporabnikov pričnemo čimprej … 

2. Izvajanje projekta:

Kaj?

Projekt informacijskega opismenjevanja vključuje izvajanje delavnic za učence zadnje triade osnovnih šol ter dijake. Slušatelji se v okviru delavnic seznanijo z relevantnimi e-viri, ki jih ponujamo in soustvarjamo slovenske splošne knjižnice. Predstavitev temelji na pogovoru o problematiki poplave informacij (predvsem na spletu) ter nato izjemno pomembnega precejanja le-teh, s ciljem poiskati relevantne vire.

Kdo?

Priporočeno število bibliotekarjev, ki se v knjižnici ukvarjajo s projektom: 2

Priporočene kompetence in lastnosti bibliotekarjev, ki se ukvarjajo s projektom:

• dobro poznavanje e-virov,
• poznavanje najpogostejših standardov citiranja,
• informacijska pismenost,
• poznavanje delovanja šolskega sistema,
• prilagodljivost,
• predanost,
• splošna razgledanost,
• zvedavost.

Kako?

• Delavnice najpogosteje trajajo dve šolski uri oziroma po dogovoru.
• Vsebino delavnice oblikujemo in izvedemo bibliotekarji v sodelovanju s šolskimi knjižničarji in učitelji, saj je pomembno, da so delavnice vsebinsko povezane z učnim načrtom oziroma projektno nalogo.
• V okviru delavnice podrobneje predstavimo 2 relevantna e-vira.
• Delavnice izvajamo v računalniških učilnicah osnovnih in srednjih šol.
• Zaželeno je, da 1 učenec (ali največ 2) uporablja 1 računalnik.

Časovna razdelitev (minute)	Vsebina
5	Uvodni pozdrav, pogovor o razlikah med šolsko in splošno knjižnico ter povabilo v najbližjo splošno knjižnico.
10	Pogovor o načinih iskanja ter o tem, kako se lotiti raziskovalnega problema, o lažnih novicah, omemba avtorsko zaščitenih del (člankov, knjig, virov informacij).
20	Predstavitev prvega e-vira.
20	Predstavitev drugega e-vira.
30	Samostojno delo na podlagi vnaprej pripravljenih nalog.
5	Pregled rezultatov.

Izvajamo tudi predstavitve projekta Rastem z e-viri. V okviru predstavitve izpostavimo e-vire, ki jih predstavljamo, potek delavnice ter poudarimo cilje, ki jih zasledujemo z izvajanjem delavnic.